RESUMEN DE LA REUNIÓN GENERAL DE PADRES. 1º TRIMESTRE

22 DE SEPTIEMBRE DE 2017.

1. Presentación de profesores especialistas y tutoras.

- Educación Física: Pastor.

- Inglés: Marian.

- Música: María.

- Religión: Isabel.

-Educación cívica: Marian y Eva. Se desdobla por la cantidad.

- Plástica: Eva.

- Biblioteca y plan lector: Eva

- Matemáticas, problemas: Eva

- Tecnología. Bernardo. Lunes (6ºA) y miércoles (6ºB). De octubre a mayo. 14H a 15H.

1. Evaluación inicial. Se ha realizado durante los primeros días del mes de septiembre en las materias de lengua y matemáticas. Ya realizada, ofrece una orientación pero no es muy significativa. Se os ha entregado una nota informativa con los resultados de los niñ@s.

2. Día de visita de padres. Los viernes es el día de atención a padres de todos los profesores pidiendo cita para recibirlos. El horario es de 14h a 15h. Como norma del Centro, los niños no pueden permanecer en las tutorías, salvo en casos excepcionales en los que lo pida el tutor.

3. Cooperativa. El importe de este curso es de 20euros. De ellos van destinados a las agendas 2 euros, como todos los años. Queda un remanente de euros que se aprovecharán para este curso. Los padres de la cooperativa son los mismos que en los cursos anteriores. Los niños repetidores tienen que pagar la parte proporcional al remanente.

4. Agenda. Todos los días debéis revisar la agenda con los niños, fijaros en los deberes de cada día. En ella aparecen los criterios de calificación, normas del Centro y el Reglamento de Régimen Interior. Habéis firmado la hoja donde pone si se han leído las normas del cole que tienen que cumplir los niños. Firmad también todas las notas que lleguen de parte de los profesores para comprobar que estáis enterados.

5. Las salidas escolares fuera del entorno que requieran la recogida de dinero se harán ingresando la cantidad en la cooperativa y entregando el resguardo del ingreso a las tutoras para hacérselo llegar a los papás encargados de la cooperativa. Es necesario cumplir los plazos y traer los justificantes y autorizaciones para poder realizar dichas actividades. Los alumn@s de comedor, ese día, no traerán comida de casa, puesto que el comedor no se hace responsable de lo que puedan comer si no es su comida. Tenemos programadas para este trimestre una salida al campo el día 5 de octubre a la Jarosa (se paga con lo que habéis ingresado), el teatro del Mago Clif, el 26 de octubre, y la visita al museo aeronáutico en noviembre. Nos han concedido el albergue de Rascafría, “Los Batanes”, al que iremos de viaje de fin de curso la segunda semana de febrero.

6. Material del alumn@. Destacamos, una vez más, la importancia de traer todos los días el material que se pidió a principios de curso para que los niñ@s puedan trabajar bien en clase (lápices, gomas, regla…). . Llevan siempre en la mochila una carpetilla de plástico que pedimos a principio de curso donde meten todas las circulares o material que va y viene del cole. Revisadlo todos los días. Hay que hacerles responsable a diario procurando que ell@s sean los que preparen su mochila, y materiales necesarios. Este curso necesitan para geometría el compás, escuadra y cartabón, que ya estamos pidiendo.

7. Su cuaderno es su carta de presentación para cuando lleguen a un sitio donde no les conozcan por tanto es importante trabajarlo mucho e insistir tanto en el cole como en casa.Además es una nota importante dentro del apartado del trabajo diario (30% de la nota final).

8. Deberes. Los llevan apuntados en las agendas. Es responsabilidad de cada niñ@ apuntarlos cada día, para reforzar su autonomía. Las composiciones las mandamos como el curso pasado, los jueves, para entregar el lunes. Os pedimos que cuando acaben los deberes se los reviséis, para una corrección más efectiva e inmediata. En clase todo se corrige, pero no siempre están atentos a sus errores. Si en la agenda veis que no hay ejercicios concretos para ese día, no significa que no tengan deberes, puesto que todos los días deben dedicar un tiempo al estudio de lo nuevo dado cada día o al repaso de lo dado en días anteriores. Así irán creando un hábito de estudio.

9. Dinámica de trabajo. Además del trabajo realizado en el cole, con sus compañeros y la profesora, es importante que les reforcéis en casa. Insistir en la importancia de no cometer faltas ortográficas. Además, finalizado un tema realizarán un control o examen. Os recordamos que la nota del examen no es la nota final de la evaluación. Es una más dentro del apartado del 60%. La nota la apuntarán en la agenda y llevarán una nota informativa sobre las posibles dificultades encontradas en matemáticas, lengua, naturales y sociales. Esa nota deberá volver firmada al cole. En lengua no tenemos libro. Vamos a trabajar los cuatro bloques de contenido: comprensión oral y escrita, expresión oral y escrita, ortografía y vocabulario y gramática, durante la semana. El examen englobará todos los apartados.

Les hemos pedido un marcador de lapicero fosforito para recuadrar lo importante a estudiar del cuaderno.

10. Criterios de calificación. Es importante para la nota final del trimestre tener en cuenta el trabajo diario, los controles realizados en clase y la actitud que muestre el niñ@, así como su comportamiento. Los criterios de calificación son comunes para toda la primaria.

Podréis consultar los criterios en la agenda, páginas 11, 12 y 13.

11. Libros de lectura. Se van a leer tres libros obligatorios de lectura común anual que proporcionará el colegio desde la biblioteca. Además, es necesaria la lectura en casa a diario a la que se dedicarán veinte minutos. A lo largo de cada trimestre los niñ@s deberán leer tres libros y rellenar el carnet de lectura que les hemos entregado; pueden ser libros de casa, biblioteca del cole o del pueblo… Todas las semanas bajaremos a la Biblioteca donde podrán hacer los intercambios. Los días fijados son los viernes, 6ºA y los jueves 6ºB.

11. Los cumpleaños. Celebraremos los cumpleaños en el cole realizando alguna actividad especial e individual en plástica con ellos para que les quede de recuerdo en cursos posteriores. Recordad que no se pueden traer alimentos sin envasar ni chucherías. Si quieren pueden traer un juego o libro nuevo o usado para compartir con los amigos y dejarlo en clase.

Las invitaciones deberán entregarse en el patio de recreo para evitar conflictos con los demás niños a los que no se les haya invitado. Podrán traer su cuento o libro favorito para leerlo en clase ese día.

13. Puntualidad en entradas y salidas. Es importante que seáis puntuales en las entradas y recordar que los niños suben solos. Subirán por la escalera del comedor y lo harán solos siempre que haya un profesor al principio de la entrada. Se registrarán los retrasos cada día.

14. El aseo de educación física se queda en el cole. De vez en cuando, recordad a los niñ@s que se lleven la toalla para lavarla. Traedles con ropa cómoda los días de educación física para que asocien el deporte con una ropa adecuada.

16. Nuestro correo electrónico. Os pedimos que vuestras intervenciones en los correos sean para temas imprescindibles, o cuestiones relevantes. Intentaremos contestaros lo más rápido posible pero no siempre podemos revisar el correo a diario, lo más efectivo es la agenda.

eva.arenillas@educa.madrid.org mhinojalmoreno@educa.madrid.org

17. Los exámenes están a disposición vuestra en las tutorías individuales, pero no pueden ir a casa, ni ser fotografiados, ni fotocopiados. El resto de pruebas, trabajos… permanecerá en clase con disponibilidad de llevar a casa para enseñar y devolverlo para archivar.

18. Naturales y sociales. Este curso se van a impartir las dos materias a la vez. Marian imparte sociales a las dos clases y Eva imparte naturales igualmente. Intentaremos que no se junten las fechas de los exámenes.

19. Conferencias. Vamos a realizar tres conferencias anuales, intentando que sean una por trimestre. Aprovecharemos los contenidos de naturales y sociales aunque también se respetarán las preferencias de los niños por temas que ellos elijan. Algunas serán individuales y otras grupales. La decisión será consensuada en el aula. Este curso como novedad tendrán que hacer una de ellas en inglés.

20. Trabajos de grupo. Este curso seguimos haciendo trabajos de grupo en los que participan todos los niños y a final de curso se lo llevan fotocopiado a casa. Este curso repetimos el diario de clase y el diccionario de aula.

VARIAS INFORMACIONES IMPORTANTES.

• No Se puede subir material olvidado en casa cuando los niños ya han subido o están subiendo a clase.
• No se entregan circulares en papel. Se pone una en el corcho de la entrada y las demás son electrónicas. Se pueden dar de alta a través de la página web del cole. (Darse de alta en circulares electrónicas)
• Si el niñ@ está enfermo, no llamar por teléfono a dirección. Ponerlo en la agenda cuando vuelvan al cole justificando su ausencia. Deberán pedir los deberes a los compañeros y ponerse poco a poco al día desde casa.

Un saludo.

Marian y Eva